## Date de rendu Votre travail doit être rendu pour le :

Samedi 07 mars 2026 à midi

## Ce qui est attendu Chaque groupe d'étudiant.e.s (ou chaque étudiant.e si vous faites le choix de rendre le devoir seul.e) doit rendre **un notebook Observable** sur le thème de **Education et recherche en Europe** contenant **au moins 2 cartes utilisant 2 modes de représentation différents**. Les données proviennent d'[Eurostat](https://ec.europa.eu/eurostat/fr/) et ont été [prétraitées en R](https://gist.github.com/mthh/7c405090ed3012e3e349e0ee91165a46#file-eurostat-prep-r) afin de produire 3 fichiers : - Le fichier `eurostat-data.csv` contient des données pour les NUTS européen (aux différents niveaux, de NUTS0 à NUTS3), aux différentes dates disponibles dans la base Eurostat (attention, certains indicateurs ne sont pas disponibles pour certains NUTS et/ou à certaines dates). - Le fichier `eurostat-metadata.csv` contient quelques métadonnées (description de l'indicateur et disponibilité à chaque niveau NUTS). - Le fichier `eurostat-nuts.geojson` est le fond de carte que vous devez utiliser / auquel vous devez joindre les données. Attention, ce fond de carte contient les géométries des NUTS aux différents niveau (de NUTS0, les États, à NUTS3, l'équivalent des départements), il faudra donc le filtrer. C'est à vous de choisir à quel niveau géographique vous souhaitez travailler (selon la disponibilité des données et selon l'angle que vous choisissez pour traiter le sujet). Vous pouvez choisir de travailler au même niveau pour les deux parties de l'exercice (par exemple NUTS2) ou choisir des niveaux différents (NUTS0 pour la première partie puis NUTS2 pour la seconde par exemple). Le notebook contiendra impérativement au moins les éléments suivants (s'il manque des éléments, cela aura un impact sur la notation - cf. le barème indicatif). - Une introduction générale (quel est le but du notebook que vous créez, etc.) *(1 pt)* - Une première partie contenant les éléments suivants : - Présentation des données utilisées *(1 pt)* - Une carte interactive *(4 pt)* - Commentaire technique (justification des choix) *(1 pt)* - Une deuxième partie partie contenant les éléments suivants : - Présentation des données utilisées *(1 pt)* - Un sélecteur permettant de choisir une année à afficher *(1 pt)* - Une carte interactive (avec un mode de représentation différent), pour l'année sélectionnée *(4 pt)* - Un graphique (bibliothèque de votre choix) pour l'année sélectionnée *(4 pt)* - Commentaire technique (justification des choix) *(1 pt)* - Une conclusion *(1pt)* Le soin apporté au notebook (personnalisation du style en CSS, organisation du notebook, etc.) sera pris en compte *(1 pt)*. Conseils - *Votre notebook devra être le mieux organisé possible. N'hésitez-pas à repousser en fin de document les bouts de code qui ne servent pas votre propos.* - *N'oubliez pas de préciser, sur chaque carte ou graphique, la source ainsi que les auteur.trice.s.* - *Pensez aussi à soigner introduction et conclusion en mobilisant vos savoirs en géographie. Concernant les explications techniques, utilisez au maximum un vocabulaire précis et faites notamment appel à vos connaissances en sémiologie graphique.* - *Le jeu de données tel qu'il est fourni nécessite diverses manipulations (filtrage, sélections, etc.) qui doivent être réalisées en JavaScript, dans le notebook.* ## Comment procéder Concrètement, vous devez : - Créer un nouveau notebook - Y effectuer le travail demandé - Rendre le notebook public (en cliquant sur *Share...* en haut du notebook, puis sur *Public: Can view* ou *Public: Can view (unlisted)* - M'envoyer un e-mail avant la date indiquée, contenant le lien permettant d'accéder à votre notebook (je ferai un *fork* de votre notebook à la date / heure de rendu indiquée plus haut). ## Pour me contacter En cas de question éventuelle, et pour le rendu : [matthieu.viry@cnrs.fr](mailto:matthieu.viry@cnrs.fr)