3e:null 3f:["$","title",null,{"children":"TP 1 — Lire et critiquer une dataviz | Leila Tebrouri | Observable"}] 45:T7ba,## Ce que tu analyses **À toi** **Cinq objets.** Les trois premiers, tu les choisis. Les deux derniers sont imposés. ### Tu choisis — un de chaque régime Un seul de chaque, pas trois du même genre : c'est la distinction du CM1 qu'on fait travailler ici. | Régime | Où chercher | |---|---| | **Exploratoire** — l'utilisateur fouille | [Gapminder](https://www.gapminder.org/tools/) · [OECD Regional Well-Being](https://www.oecdregionalwellbeing.org/) · [DataWrapper River](https://www.datawrapper.de/river) | | **Explicatif** — l'auteur mène le récit | [The Pudding](https://pudding.cool/) · [NYT / The Upshot](https://www.nytimes.com/section/upshot) · [Reuters Graphics](https://www.reuters.com/graphics/) | | **Infographie** — un message éditorialisé | [Information is Beautiful](https://informationisbeautiful.net/) | ### Imposés **Objet 4 — la viz ratée.** La même pour toute la classe. On la démonte ensemble en fin de séance : viens avec ton avis écrit, pas avec une page blanche. **Objet 5 — la viz générée par IA.** Je te donne trois choses : **le graphique**, **le prompt** qui l'a produit, et **le fichier de données** d'origine. Le tout a pris dix secondes à fabriquer. > ⚠️ Consigne particulière pour l'objet 5 : **prends trois valeurs affichées sur > le graphique et retrouve-les dans le fichier.** Pas trois au hasard — trois qui > comptent : le maximum, le minimum, et celle sur laquelle repose le titre. > > Une visualisation d'IA est propre, plausible, bien composée. Rien de tout ça > ne dit quoi que ce soit de sa justesse.46:Ta7a,fiche4 = ({ titre: "Gun deaths in Florida", auteur: "C. Chan", annee: "16/02/2014", lien: "par le og lien mais une page qui l’utilise pour démonter leur dire : https://www.businessinsider.com/gun-deaths-in-florida-increased-with-stand-your-ground-2014-2", regime: "explicatif", // exploratoire · explicatif · infographie // D'où sort-elle, qui l'a produite, et qu'est-ce qui manque ? p1: `Ce graphique est produit par C. Chan, qui a sourcé les informations auprès du département de police de Floride. Il a été publié par Reuters, une agence de presse britannique. Je trouve que ce qui manque dans ce rapport statistique, c'est qu'il ne précise pas qui est le tireur (policier, criminel, suicide, etc.) ni qui est la victime (origine, etc.).`, // À quelle question ce graphique répond-il ? Est-elle écrite ? p2: `Ce graphique répond à la question : "Est-ce que, depuis le passage de la loi de 2005, le nombre de morts par arme à feu a augmenté ?" La question n'est pas écrite explicitement dans le document.`, // Quelle variable visuelle porte quoi — et en est-elle capable ? p3: `L'axe horizontal représente les années et l'axe vertical représente le nombre de morts par arme à feu. La position des points et de la courbe permet de voir l'évolution du nombre de morts au fil du temps. Cependant, l'axe vertical est inversé : 0 est placé en haut et 1 000 en bas. Cela peut induire le lecteur en erreur, car une courbe qui descend représente en réalité une augmentation du nombre de morts.`, // Qu'affirme le texte, et le dessin le porte-t-il ? p4: `Le texte met en valeur le passage de la loi de 2005, mais le dessin montre que, depuis le passage de cette loi, le nombre de morts n'a fait qu'augmenter.`, // Qu'est-ce qui a été tordu — volontairement ou non ? p5: `Le nombre de morts est représenté à l'envers pour donner l'impression d'une baisse, alors que c'est tout le contraire. Depuis 2005 et le passage de la loi, le nombre de morts n'a fait qu'augmenter jusqu'à une certaine année où il baisse, avant de remonter vers la fin.`, // Qu'est-ce que tu gardes, qu'est-ce que tu changes ? garder: `Je garderais la courbe, car elle permet de voir facilement l'évolution du nombre de morts au fil des années. Je garderais aussi l'indication de 2005 et du passage de la loi "Stand Your Ground", car elle permet de comparer la situation avant et après la loi. En revanche, je remettrais l'axe vertical dans le bon sens, avec 0 en bas, pour ne pas donner une impression trompeuse de l'évolution des décès. J'ajouterais également plus de contexte sur les victimes et les circonstances des décès.` })47:T444,ficheAnalyse = () => Inputs.form({ titre: Inputs.text({ label: "Titre", width: "100%", placeholder: "Le titre de la visualisation" }), auteur: Inputs.text({ label: "Auteur · média", width: "100%", placeholder: "Qui l'a faite, et pour qui" }), annee: Inputs.text({ label: "Année", placeholder: "2019" }), lien: Inputs.text({ label: "Lien", width: "100%", placeholder: "https://…" }), regime: Inputs.radio(["exploratoire", "explicatif", "infographie"], { label: "Régime" }), // Les cinq passes, engendrées depuis PASSES ...Object.fromEntries( PASSES.map(([cle, nom, question], i) => [ cle, Inputs.textarea({ label: `${i + 1} · ${nom}`, placeholder: question, rows: 3, width: "100%" }) ]) ), garder: Inputs.textarea({ label: "Je garde / je change", placeholder: "Une phrase. Qu'est-ce que tu gardes, qu'est-ce que tu changes ?", rows: 2, width: "100%" }) })48:[{"id":"76bf2901d8b86b101dca354abc2da19cc06fbbf25b49187f6d37aea1ab0e990b3ad1382c5b7e9bc7ea837de9eed5d39b016c32fc706dacab73a60fc3ae4dc593","href":"https://static.observableusercontent.com/files/76bf2901d8b86b101dca354abc2da19cc06fbbf25b49187f6d37aea1ab0e990b3ad1382c5b7e9bc7ea837de9eed5d39b016c32fc706dacab73a60fc3ae4dc593","name":"Évolution des gains des vainqueurs de Grand Chelem.png","type":"image/png","lastModified":1786291107073.381,"size":98723},{"id":"9a3db65a301d4dd6b7a91a3eaec02a5a62d81638e5ca1185202e62a0b85388a47b568ff810d0c3fc0a8220f766c67aba0ba67da1ffb83b446fcaf301baf67d26","href":"https://static.observableusercontent.com/files/9a3db65a301d4dd6b7a91a3eaec02a5a62d81638e5ca1185202e62a0b85388a47b568ff810d0c3fc0a8220f766c67aba0ba67da1ffb83b446fcaf301baf67d26","name":"guns-death.webp","type":"image/webp","lastModified":1786290420290.712,"size":25692},{"id":"216416811cf95995a709448d9efffe2dab30020948a745d368123b68781591a6cf33e5ac5e3e81e8fe9f70a27f7b4dc447a02eaa266637941e7591e9fb20b295","href":"https://static.observableusercontent.com/files/216416811cf95995a709448d9efffe2dab30020948a745d368123b68781591a6cf33e5ac5e3e81e8fe9f70a27f7b4dc447a02eaa266637941e7591e9fb20b295","name":"Mens_Tennis_Grand_Slam_Winner.csv","type":"text/csv","lastModified":1786291143654.124,"size":23545}] 43:{"id":"0fceb2b2de13206e","slug":"tp-1-lire-et-critiquer-une-dataviz","title":"TP 1 — Lire et critiquer une dataviz","thumbnail":"f970bf4d693e7b80ac56581bb23e5908729ec33b581f98540feef62767c9f350","access_level":"public","create_time":"$D2026-09-02T14:25:30.176Z","update_time":"$D2026-09-02T18:11:52.866Z","view_time":null,"first_public_time":"$D2026-09-02T15:19:29.676Z","has_unpublished_edits":null,"fork":{"id":"f02e24c75f712566","slug":"tp-1-lire-et-critiquer-une-dataviz","title":"TP 1 — Lire et critiquer une dataviz","owner":{"id":"29853dc62ffa3714","login":"mmi-montbeliard","name":"MMI Montbéliard"}},"stars":0,"starred":false,"owner":{"type":"team","id":"469c7ce2b0787224","login":"leilatebrouri","name":"Leila Tebrouri","avatar_url":"https://avatars-next.observableusercontent.com/cd55937d4537c22e8db4dfa429488bcff16b18931ed36686b12c767d9cf04dd3","tier":"starter_2024","bio":""},"version":245,"publish_version":245,"role":null,"authored":false,"authors":[{"type":"individual","id":"52025c975f7526ff","login":"leilatebrouri","name":"Leila Tebrouri","avatar_url":"https://avatars-next.observableusercontent.com/cd55937d4537c22e8db4dfa429488bcff16b18931ed36686b12c767d9cf04dd3","tier":null,"bio":""}],"members":[{"type":"team","id":"469c7ce2b0787224","login":"leilatebrouri","name":"Leila Tebrouri","avatar_url":"https://avatars-next.observableusercontent.com/cd55937d4537c22e8db4dfa429488bcff16b18931ed36686b12c767d9cf04dd3","tier":"starter_2024","role":"editor"}],"comments":[],"custom_thumbnail":true,"trashed":false,"lapsed":null,"subscribed":null,"forks":0,"collection":null,"type":"notebook","body":{"titling":"auto","title":"TP 1 — Lire et critiquer une dataviz","cells":[{"id":0,"value":"# TP 1 — Lire et critiquer une dataviz\n\n**Durée : 2 h**\n\n---\n\n## ⚠️ Avant toute chose : **forke ce notebook**\n\nBouton **Fork**, en haut à droite. Sinon rien n'est enregistré.\n**Ce notebook est ton rendu**, tu en déposeras le lien sur Moodle.\n\n⚠️ Dans les cellules de réponse, écris entre les **guillemets obliques** — pas\nentre ` ' ` ni ` \" `.\n\n---\n\nAujourd'hui on n'en fabrique pas, on en lit. C'est l'ordre normal : on apprend à\njuger avant d'apprendre à produire — sinon on produit ce qu'on a déjà vu, sans\nsavoir pourquoi.\n\nÀ la fin de la séance tu sais faire deux choses :\n- lire une visualisation avec une méthode, et pas seulement avec un avis ;\n- dire **pourquoi** quelque chose ne va pas, en des termes que l'auteur pourrait\n utiliser pour la corriger.\n\nLa grille que tu utilises aujourd'hui est celle qui servira à **évaluer tous tes\nrendus**, jusqu'à la SAÉ. Garde-la.","pinned":false,"hidden":false,"mode":"md","author":"$undefined","summary":"$undefined","tool":"$undefined","providerMetadata":"$undefined","attachments":"$undefined","output":"","database":"$undefined"},{"id":7,"value":"## La grille — cinq passes de lecture\n\nTu lis chaque visualisation **cinq fois**, dans cet ordre. Un axe à la fois.\n\n| | Passe | La question |\n|---|---|---|\n| 1 | **La donnée** | D'où sort-elle, qui l'a produite, et **qu'est-ce qui manque** ? |\n| 2 | **L'intention** | À quelle question ce graphique répond-il ? Est-elle écrite ? |\n| 3 | **L'encodage** | Quelle variable visuelle porte quoi — et en est-elle capable ? |\n| 4 | **La finition** | Qu'affirme le texte, et le dessin le porte-t-il ? |\n| 5 | **L'honnêteté** | Qu'est-ce qui a été tordu — volontairement ou non ? |\n\n**Une règle** : pour chaque passe, tu écris une phrase. Pas un mot, pas une note.\nUne phrase qu'un auteur pourrait lire sans se braquer et appliquer le lendemain.","pinned":false,"hidden":false,"mode":"md","author":"$undefined","summary":"$undefined","tool":"$undefined","providerMetadata":"$undefined","attachments":"$undefined","output":"","database":"$undefined"},{"id":9,"value":"$45","pinned":false,"hidden":false,"mode":"md","author":"$undefined","summary":"$undefined","tool":"$undefined","providerMetadata":"$undefined","attachments":"$undefined","output":"","database":"$undefined"},{"id":119,"value":"fiche1 = ({\n titre: \"\",\n auteur: \"\",\n annee: \"\",\n lien: \"\",\n regime: \"\", // exploratoire · explicatif · infographie\n\n // D'où sort-elle, qui l'a produite, et qu'est-ce qui manque ?\n p1: ``,\n // À quelle question ce graphique répond-il ? Est-elle écrite ?\n p2: ``,\n // Quelle variable visuelle porte quoi — et en est-elle capable ?\n p3: ``,\n // Qu'affirme le texte, et le dessin le porte-t-il ?\n p4: ``,\n // Qu'est-ce qui a été tordu — volontairement ou non ?\n p5: ``,\n\n // Qu'est-ce que tu gardes, qu'est-ce que tu changes ?\n garder: ``\n})","pinned":true,"hidden":false,"mode":"ojs","author":"$undefined","summary":"$undefined","tool":"$undefined","providerMetadata":"$undefined","attachments":"$undefined","output":"$undefined","database":"$undefined"},{"id":139,"value":"fiche2 = ({\n titre: \"\",\n auteur: \"\",\n annee: \"\",\n lien: \"\",\n regime: \"\", // exploratoire · explicatif · infographie\n\n // D'où sort-elle, qui l'a produite, et qu'est-ce qui manque ?\n p1: ``,\n // À quelle question ce graphique répond-il ? Est-elle écrite ?\n p2: ``,\n // Quelle variable visuelle porte quoi — et en est-elle capable ?\n p3: ``,\n // Qu'affirme le texte, et le dessin le porte-t-il ?\n p4: ``,\n // Qu'est-ce qui a été tordu — volontairement ou non ?\n p5: ``,\n\n // Qu'est-ce que tu gardes, qu'est-ce que tu changes ?\n garder: ``\n})","pinned":true,"hidden":false,"mode":"ojs","author":"$undefined","summary":"$undefined","tool":"$undefined","providerMetadata":"$undefined","attachments":"$undefined","output":"$undefined","database":"$undefined"},{"id":141,"value":"fiche3 = ({\n titre: \"\",\n auteur: \"\",\n annee: \"\",\n lien: \"\",\n regime: \"\", // exploratoire · explicatif · infographie\n\n // D'où sort-elle, qui l'a produite, et qu'est-ce qui manque ?\n p1: ``,\n // À quelle question ce graphique répond-il ? 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Sur laquelle des cinq passes tes cinq objets sont-ils les plus faibles ?\n Ce n'est pas un hasard — qu'est-ce que ça dit du métier ?\n3. La viz d'IA : où exactement se situe le problème ? Dans la donnée, dans\n l'encodage, dans le texte ? Et qu'est-ce qu'un humain aurait fait autrement ?\n\n *Ta réponse, dans la cellule ci-dessous.*","pinned":false,"hidden":false,"mode":"md","author":"$undefined","summary":"$undefined","tool":"$undefined","providerMetadata":"$undefined","attachments":"$undefined","output":"","database":"$undefined"},{"id":154,"value":"synthese = `\n\n`","pinned":true,"hidden":false,"mode":"ojs","author":"$undefined","summary":"$undefined","tool":"$undefined","providerMetadata":"$undefined","attachments":"$undefined","output":"$undefined","database":"$undefined"},{"id":166,"value":"## Journal IA\n\nÀ remplir **même si tu n'as rien utilisé** — écris-le alors.\n\n1. Quels outils / quels prompts ?\n2. Qu'est-ce que ça t'a apporté ?\n3. Qu'est-ce que tu as dû corriger ?\n\n**Sans ce bloc, le rendu n'est pas évalué.**\n\n *Ta réponse, dans la cellule ci-dessous.*","pinned":false,"hidden":false,"mode":"md","author":"$undefined","summary":"$undefined","tool":"$undefined","providerMetadata":"$undefined","attachments":"$undefined","output":"","database":"$undefined"},{"id":157,"value":"journalIA = `\n\n`","pinned":true,"hidden":false,"mode":"ojs","author":"$undefined","summary":"$undefined","tool":"$undefined","providerMetadata":"$undefined","attachments":"$undefined","output":"$undefined","database":"$undefined"},{"id":210,"value":"# Vérification et rendu","pinned":false,"hidden":false,"mode":"md","author":"$undefined","summary":"$undefined","tool":"$undefined","providerMetadata":"$undefined","attachments":"$undefined","output":"","database":"$undefined"},{"id":213,"value":"manques = {\n const vide = (s) => !(s ?? \"\").toString().trim();\n const gabarit = (s) => /--- .* ---/.test(s ?? \"\"); // consignes non remplacées\n\n const trous = [\n ...fiches.flatMap((f, i) => [\n ...PASSES.filter(([cle]) => vide(f[cle])).map(\n ([, nom]) => `objet ${i + 1} — ${nom}`\n ),\n ...(vide(f.titre) ? [`objet ${i + 1} — titre`] : []),\n ...(vide(f.garder) ? [`objet ${i + 1} — conclusion`] : [])\n ]),\n ...(vide(synthese) || gabarit(synthese) ? [\"la synthèse\"] : []),\n ...(vide(journalIA) || gabarit(journalIA) ? 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