2f:T734,

	Filles		Garçons
Tâche	Régulièrement	De temps en temps	Régulièrement	De temps en temps
Mettre, débarasser la table	39	58	38	58
S'occuper des animaux	54	42	46	47
Ranger sa chambre	28	63	21	66
Aider à la cuisine	12	70	9	60
Aider au ménage	15	60	13	61
Aider à plier, étendre le linge	11	55	7	48
Sortir la poubelle	8	35	16	40

30:T835,

			Fille		Garçon
			Intervalle de confiance		Intervalle de confiance
	Fille	Garçon	Inférieur	Supérieur	Inférieur	Supérieur
Tous	5.49	5.31	5.44	5.55	5.25	5.36

La mère fait beaucoup plus	5.50	5.25	5.40	5.59	5.16	5.35
La mère fait plus	5.51	5.34	5.43	5.59	5.25	5.44
Egale ou presque	5.53	5.31	5.41	5.65	5.17	5.44
Le père fait plus	5.30	5.12	5.08	5.52	4.89	5.35

31:Tbdf,

Tâche	Nombre d'enfants	Régulièrement	De temps en temps
Mettre, débarasser la table	1	33	61
	2	40	56
	3+	38	59
S'occuper animaux	1	53	43
	2	51	44
	3+	46	46
Ranger sa chambre	1	17	65
	2	24	66
	3+	28	61
Aider à la cuisine	1	10	63
	2	10	66
	3+	12	65
Aider au ménage	1	13	56
	2	13	61
	3+	16	61
Aider à plier, étendre le linge	1	10	49
	2	8	52
	3+	10	53
Sortir la poubelle	1	12	33
	2	11	37
	3+	14	41

32:T9a5,

Tâche	Type de famille	Régulièrement	De temps en temps
Mettre, débarasser la table	Famille monoparentale	33	61
Mettre, débarasser la table	Couple	39	58
S'occuper des animaux	Famille monoparentale	53	43
S'occuper des animaux	Couple	50	45
Ranger sa chambre	Famille monoparentale	19	68
Ranger sa chambre	Couple	25	64
Aider à la cuisine	Famille monoparentale	8	62
Aider à la cuisine	Couple	11	65
Aider au ménage	Famille monoparentale	14	61
Aider au ménage	Couple	14	60
Aider à plier, étendre le linge	Famille monoparentale	9	50
Aider à plier, étendre le linge	Couple	9	52
Sortir la poubelle	Famille monoparentale	16	36
Sortir la poubelle	Couple	12	38

33:T8ae,

			Fille		Garçon
			Intervalle de confiance		Intervalle de confiance
CSP du père	Fille	Garçon	Inférieur	Supérieur	Inférieur	Supérieur
Ouvrier	5.6	5.3	5.5	5.8	5.1	5.4
Agriculteur	5.9	5.3	5.6	6.1	4.9	5.6
Employé	5.4	5.2	5.2	5.6	4.9	5.4
Artisan, commerçant	5.6	5.3	5.4	5.8	5.2	5.5
Prof. Intermédiaire	5.5	5.3	5.4	5.6	5.2	5.4
Cadre	5.4	5.3	5.3	5.5	5.2	5.4

34:T5ff,35:[] 2d:{"title":"Tableau des figures du popsoc 628","cells":[{"id":17,"value":"# Tableau des figures du popsoc 628","pinned":false,"hidden":false,"mode":"md"},{"id":94,"value":"* A partir des fichiers excel, drag & drop des cellules dans :\n * Quelques retouches: fusions celulles, habillage du texte.\n * Récupération du code, collé dans une cellule html d'observable.\n* On pourra faire une css type, les noms des classes générés à chaque modification sont identiques. \n* Ici tableaux assez compliqué, tout en largeur. Faire peut-être des version plus en longueur (voir exemple à la fin du notebook).\n* Responsive:\n * Pour l'adaptation de la taille du texte, j'ai utilisé un `calc()`.\n * J'ai ajouté un scrolling horizontal, ici paramétré en `auto`).\n* Pour l'insersion finale, de nouveau le plus simple serait d'utiliser les codes d'insertion.\n* Les 5 tableaux ont été fait en moins de 30 minutes depuis la source excel","pinned":false,"hidden":false,"mode":"md"},{"id":13,"value":"size = width","pinned":false,"hidden":false,"mode":"ojs"},{"id":0,"value":"### Figure 1. Participation des enfants de 10 ans aux tâches domestiques (en %)\t\t\t\t\n","pinned":false,"hidden":false,"mode":"md"},{"id":7,"value":"$2f","pinned":false,"hidden":false,"mode":"html"},{"id":21,"value":"

\nA. Pailhé, A. Solaz, Population & Sociétés, n° 628, décembre 2024, Ined.
\t\t\t\t\nSource : Elfe, enquête à 10 ans et demi, Ined-Inserm, 2022. Données pondérées.\t\t\t\t\n\n","pinned":false,"hidden":false,"mode":"html"},{"id":39,"value":"### Figure 2. Nombres de tâches réalisées selon le sexe de l’enfant et la division du travail domestique chez les parents","pinned":false,"hidden":false,"mode":"md"},{"id":41,"value":"$30","pinned":false,"hidden":false,"mode":"html"},{"id":53,"value":"

\nA. Pailhé, A. Solaz, Population & Sociétés, n° 628, décembre 2024, Ined.
\t\t\t\t\nSource: Elfe, enquête à 10 ans et demi, Ined-Inserm, 2022. Données pondérées.
\t\t\t\t\nNote: Régression de Poisson sur le nombre de tâches réalisées, intervalles de confiance à 95%","pinned":false,"hidden":false,"mode":"html"},{"id":75,"value":"### Figure 3. Participation des enfants selon le nombre d’enfants de moins de 18 ans du ménage","pinned":false,"hidden":false,"mode":"md"},{"id":77,"value":"$31","pinned":false,"hidden":false,"mode":"html"},{"id":86,"value":"

\nA. Pailhé, A. Solaz, Population & Sociétés, n° 628, décembre 2024, Ined.
\t\t\t\t\nSource : Elfe, enquête à 10 ans et demi, Ined-Inserm, 2022. Données pondérées.
\t\t\t\t\t","pinned":false,"hidden":false,"mode":"html"},{"id":196,"value":"### Figure 4. Participation des enfants selon le type de famille","pinned":false,"hidden":false,"mode":"md"},{"id":201,"value":"$32","pinned":false,"hidden":false,"mode":"html"},{"id":243,"value":"

\nA. Pailhé, A. Solaz, Population & Sociétés, n° 628, décembre 2024, Ined.
\t\t\t\t\nSource : Elfe, enquête à 10 ans et demi, Ined-Inserm, 2022. Données pondérées.
\t\t\t\t","pinned":false,"hidden":false,"mode":"html"},{"id":223,"value":"### Figure 5. Nombres de tâches réalisées selon le sexe de l’enfant et la catégorie sociale du père","pinned":false,"hidden":false,"mode":"md"},{"id":225,"value":"$33","pinned":false,"hidden":false,"mode":"html"},{"id":220,"value":"

\nA. Pailhé, A. Solaz, Population & Sociétés, n° 628, décembre 2024, Ined.
\t\t\t\t\nSource: Elfe, enquête à 10 ans et demi, Ined-Inserm, 2022. Données pondérées.
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