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Verteilung der Bewertung in den beurteilten Qualitätsbereichen (alle Regelschulen)…
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Nov 27, 2025
2.
Verteilung der Bewertung in den beurteilten Qualitätsbereichen (Regelschulen der…
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Nov 27, 2025
3.
Verteilung der Bewertung in den beurteilten Qualitätsbereichen (Regelschulen der…
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Nov 27, 2025
4.
Verteilung der Bewertung in den beurteilten Qualitätsbereichen (alle Sonderschulen)…
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Apr 17
5.
Zufriedenheit der Eltern mit dem Schulklima (Regelschulen) Mit dem Klima an dieser…
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Mar 2
6.
Zufriedenheit der Eltern mit der individuellen Förderung (Regelschulen) Mit der Art,…
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Mar 2
7.
Zufriedenheit der Eltern mit dem Unterricht (Regelschulen) Mit dem Unterricht, den…
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Mar 2
8.
Zufriedenheit der Eltern mit der Schulführung (Regelschulen) Mit der Führung dieser…
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Mar 2
9.
Zufriedenheit der Eltern mit der Zusammenarbeit (Regelschulen) Mit der…
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Mar 2
10.
Zufriedenheit der Lehrpersonen mit dem Schulklima (Regelschulen): Mit dem Klima an…
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Jul 1
11.
Zufriedenheit der Lehrpersonen mit der individuellen Förderung (Regelschulen): Mit…
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12.
Zufriedenheit der Lehrpersonen mit der Zusammenarbeit im Schulteam (Regelschulen):…
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Jul 2
13.
Zufriedenheit der Lehrpersonen mit der Schulführung: Mit der Führung unserer Schule…
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14.
Zufriedenheit der Lehrpersonen mit der Schul- und Unterrichtsentwicklung…
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Jul 2
15.
Zufriedenheit der Lehrpersonen mit der Zusammenarbeit mit den Eltern (Regelschulen):…
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Jul 1
16.
Dimension D1: Klassenführung (Regelschulen) mit den Themen «Unterrichtsstörungen»,…
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17.
Dimension D2: Motivational-emotionale Unterstützung (Regelschulen) mit den Themen…
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Jul 1
18.
Dimension D3: Auswahl und Thematisierung des Inhalts (Regelschulen) mit den Themen…
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Jul 1
19.
Dimension D4: Kognitive Aktivierung (Regelschulen) mit den Themen «Aufgabengehalt»,…
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Jul 1
20.
Dimension D5: Unterstützung des Konsolidierens von Inhalten (Regelschulen) mit den…
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Jul 1
21.
Dimension D6: Beurteilung und Feedback (Regelschulen) mit den Themen «Ausrichtung…
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Jul 1
22.
Dimension D7: Umgang mit Heterogenität (Regelschulen) mit den Themen…
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23.
Dimension D1: Klassenführung (Sonderschulen) mit den Themen «Unterrichtsstörungen»,…
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24.
Dimension D2: Motivational-emotionale Unterstützung (Sonderschulen) mit den Themen…
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25.
Dimension D3: Auswahl und Thematisierung des Inhalts (Sonderschulen) mit den Themen…
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Dimension D4: Kognitive Aktivierung (Sonderschulen) mit den Themen «Aufgabengehalt»,…
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27.
Dimension D5: Unterstützung des Konsolidierens von Inhalten (Sonderschulen) mit den…
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Dimension D6: Beurteilung und Feedback (Sonderschulen) mit den Themen «Ausrichtung…
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Dimension D7: Umgang mit Heterogenität (Sonderschulen) mit den Themen…
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